关于考核一事，过程也算是颇为曲折。

随着最初审查冤假错案，砍掉了不少人头，导致大多数参与大考的人，都不识字。

偶尔有识字的人，也是认不全字。

故而这一场大考，宗良安顿了不少识文断字的小厮，考生则站在小厮的身后，将自己心中所思所想，通过口头传述，再由小厮落笔。

为了确保绝对公平，考生们说出来的一些词不达意的土话，也由小厮尽数落在考卷上。

故而这一次大考选材，没有一个发现一个略有文采的人。

且最后宗良和孟怀阅卷时，更是找了几个秋水郡上了年纪的老人，让他们帮忙解释一番卷子上某些土话的具体含义。

黄平等六人的学问水准，撑破天就是与恒昌书院里七八岁的学子差不多，且这还是他们有一些阅历与年纪的加持之下，才能到达恒昌书院七八岁学子的水准。

柳青华对此，到也没有失望。

只能怪柳青华一开始的设想过于美好，以为在秋水郡内展开一次大考，说不准还能冒出来一两个麒麟之才。

显然，这个美好的幻想，也只能是幻想。

当想要让一个地方彻底改天换地，却发觉这个地方没有一个民智开启的人，无疑是令人头疼的，好在恒昌宗近些年来，在教化民风一事上，还算是有些经验可以借鉴，否则那真就是两眼一抹黑，啥也看不见。

在建设恒昌书院之前，还得找来几个教书先生，还得教会秋水郡本土官员读书写字一事，此举就连柳青华自己都觉得有些滑稽。

没有办法，越是贫穷的人，越是被压制的人，慢慢的就会被消磨掉血性与灵气，为了生存，遗忘掉自己的尊严与信仰。