不过结合前些天那个在厕所里无意听到的电话，刘明隐隐觉得，这次宣讲会，不会是那么风平浪静，按部就班的。

不搞点事情出来，还叫大魔王孙学海？

辽师附中的中心礼堂，设在主教学楼四层，是仿照很多大学的多功能教室的结构，设置了这样一个大概能容纳几百人的阶梯教室，挤下全校是不太可能了，但是只是一个高一年级的话，勉勉强强可以做到都有座位。

对于刚刚度过一个学期高中生涯的高一学生来说，这次文理分科宣讲会，是他们人生当中的一次重大选择。选定文理之后，自此两条道路互不相干，未来高考时能够选择的志愿，也有着泾渭分明的限定。

辽师附中这个传统，也正是为了让大家在这样一次集会当中，最后明确自己未来的人生道路，不至于做出让自己抱憾终身的选择。

说抱憾终身或许有些夸张，但每个人的性格不尽相同，真要是选错了方向，和自己的性格背道而驰，肯定还是有些不妥的。

刘明和苏毅前后脚赶到礼堂的时候，宣讲会已经开始，按照惯例，是由校长曲兴华先发表动员讲话。

俩人在礼堂后排找了个不起眼的位置落座，看不太清台上，但因为后排近音箱的缘故，声音反而更加清晰。

曲兴华语调沉静，不徐不疾，将一篇讲话稿念得四平八稳，不知不觉就给了台下有些躁动的高一新生一种稳定沉着的信心，渐渐静下心来，聆听校长的训导。

“文科，理科，无分优劣。”

曲兴华扫了一眼讲话稿，把目光投向这几百名学生，严肃道：“希望大家不要胡乱相信一些谣言，而是从自身实际出发，选择真正适合自己具体情况的科目，让自身能力得到更好的发挥。”

“为了帮大家树立信心，认识到文理两科各自的优势和不足，按照本校传统，特意选择两名学业上的佼佼者，来给大家带来精彩的演讲。”

“首先，请刚刚在全国物理竞赛上荣获银牌的，高一四班的孙学海同学，代表理科学生，做专题报告！”