陆芝凑过去看了这本小说讲到的内容，才笑着道：“我看看，这个叫陶瓷哦。”

黑粉不约而同地露出嗤笑，一副果然如此的神情。

这时候更多的小朋友们举起了手臂，大约有十几个人都不太能理解书上讲的内容，希望老师能给他们做些简单的讲解。

坐在讲台上写导读和故事大纲的顾凌州也被这动静惊扰，抬起头和陆芝对视。

两人交换了一个眼神，似乎对这个场面早有预料。

“既然这样，看来小朋友们都阅读到了比较困难的部分，那我们就先来为大家讲解一些大家比较陌生的东西。”

顾凌州抬眼环视教室内，沉声宣布。

关键时候还得顾凌州救场，啧啧

陆糊咖就是个文盲，遇到这种需要深一点文学素养的立马就不行了。

下一秒——

“那就由陆老师为我们讲解吧，掌声欢迎。”

刚刚冷嘲热讽的观众：？？？

顾老师你在说什么？

啊？啊？疯了吧！就别人问她问题只会回瓷器的老师，做讲解？

虽然我很同情顾凌州需要在这本书上花费的教学准备和时间，但把这么重要的东西交给陆芝来讲，未免过于草率

广大网友表示深深的怀疑。

现场内小朋友都拍起了小手，就看到陆芝朝大家笑了笑，走到讲台上从粉笔盒里拿了一只笔。

观众表示不屑，还拿粉笔，估计就是单纯写一写有疑问的名称，彰显一下作为老师的专业罢了。

“我们这样，先由陆老师大致讲述一下大家可能觉得有困难的物品或者是词语，讲完后还有不同的再提问，我再做补充。”

陆芝站在墨绿色的黑板前，听到大家肯定的回答，就那种粉笔开始在黑板上写写画画。

少年宫的黑板颇有些科技，可以上下滑动，避免位置过高需要搬凳子书写的情况。

只见白色的粉笔刷刷几下，在大家惊讶的目光中，他们居然在黑板上看到了……

一个陶器？

网友们瞪大眼睛，心里一惊。

“我们来看书上的描述，是这样的——放置在木桌上的小瓶，宽肚窄口……就像我在黑板上画的那样。”

“这个时期的陶器是我们古代的原始陶，分为硬陶和软陶，他们各有特点……”

陆芝一边说，手上的粉笔在黑板上游走，留下一个个精美的形状和图案。

网友们一边目瞪口呆，这事对他们打击太大，他们才不相信事实就是这样！

陆芝才不懂什么历史，一定是胡乱掐出来的！

上面画的形状和图案也不严谨不对，肯定就是随便一画！

于是，不甘心的网友就去百度搜索，然而结果令他们大失所望，因为搜出来的结果和陆芝说的大差不差，甚至更为详尽。