就在观众们以为陆芝会不会只是片面地讲述自己从书本和各类外国新闻得到的有关知识时，他们发现自己想错了。

如果说顾凌州的背景讲解是对这本书撰写过程中的社会环境简洁清晰的说明，那么陆芝就是只针对这本书和它的作者提供了另类的角度，还能把其中最有趣的部分摘录出来做成导读。

这次《神秘森林》的导读不同以往采用第一章节的引导形式，而是从创作背景出发，将西方文化和整体的故事基调结合。

内容虽然严肃正经，但介绍的语言却通俗易懂又不缺乏趣味。

更重要的是，这是之前方式的进阶，更容易让听者进入思考的状态。

这就像一个循序渐进的过程，有了之前两本的故事导读的例子作基础，部分的引导式语句融合，更有助于读者去产生别的想法。

尽管趣味性不如故事，但却把听者带进了自己的世界。

班上的小朋友不再像之前那样睁着眼睛好奇地张望，没有以前那样兴奋的表情，只能看到他们一张张严肃的小脸蛋，正聚精会神地跟着老师的思路走。