“哥，你这是，快给我，快给我，你哪儿能干这活儿呢？”

一开始声音是从院子外面传来的，但很快，就在陆泽的耳边响起，他一抬头，小海拎着不少礼品冲了过来，下意识的就要夺走陆泽手中的烤枪。

“行了行了，马上就弄完了，你也别抢了，外面冷，带二婶儿进屋，二爷他们也在屋里呢，下回别带东西了，拿过来也吃不了，到最后过期了就全是扔货。”

本来还剩四个猪爪，二十分钟就能干完的工作，到现在一个多小时了才烤到最后一个，原因就出在了这一个又一个来串门的亲戚身上，岁数小的抢着要干，岁数大的被哄进屋了，陆泽还得进去伺候伺候，这一来二去的，反倒让陆泽多冻了好几十分钟。

“那我把皮刮了吧，免得我四婶还得动手，媳妇你带着我妈进屋，琳琳你俩还跟你大爷问好？”

“大爷过年好……”

学艺术后的气质变化在短时间内其实不太明显，这玩意就跟腊肉似的，被熏陶的年头越久越明显。

与刚送帝都学习那阵做对比，变化大的地方就在于这俩孩子会化妆了，穿衣风格也变时尚了，使俩孩子可以很明显的与同龄的普高学生区分开来。

打过招呼，听陆泽应了一声后，俩孩子才松了口气，扶着老太太进了屋，心仍然跟打鼓似的紧张。

这是去帝都学习之后才产生的紧张感，源自于学校老师知道她俩的大爷是陆泽后，对其二人的关心与照顾。

一开始这俩孩子还以为老师对所有学生都这样，可仅仅几天之后她们就发现，老师们没有那么多的爱与包容来平均分配在每一个学生身上。

并且在于同学们的逐渐接触中，两人也逐渐的解了班级里同学们的家庭背景，谁谁谁是某个老艺术家的孙子啊，谁谁谁是某个演唱家的孩子呀，谁谁谁是哪个集团老总的孩子呀，这在班级里并不少见。

可即便是这样，她俩仍在老师最照顾的那三五个孩子之内，这让俩孩子更加清晰的认识到，她大爷的门子有多硬，也让俩孩子对陆泽生出了更多的畏惧感。

“今年也在村里过？”

“嗯，往后就一直在村里过年了，让我妈自己在这儿住我不放心，还是多跑几趟，常回来走走吧。”