“这是什么？”

斯内普紧紧盯着林岸。

“一份思维导图，教授。”

斯内普将那份教桉放到一旁的桌子上，他正坐在椅子上，面前是一摞羊皮纸，为首的那份作业字体大小不一，歪歪扭扭，横七竖八，涂涂改改……

但凡是会影响卷面印象的错误，它全都有。乱七八糟的墨团随机点缀（羽毛笔真的很难用，别说是看内容，单纯只看着就是要倒扣卷面分的。

因此，林岸觉得，它得到一个大大的“t（巨怪”，也不能算委屈……吧。

而此刻，斯内普阴沉的目光紧盯着林岸：“很精妙的方式，是你从麻瓜那里学来的小技巧吗？”

他黑沉的眼神盯着林岸。

而林岸也肯定的点点头：“是的。”

确实是从麻瓜那里学来的，不过来自于几十年后。

“那么，你在这份……”他停顿了一下：“……思维导图上，要求每个咒语抄写2遍，你确定这是你的教学方法？”