六月六日。

府学生员、地方书院、私塾弟子，汇聚于台州临海府学门外，在府学先生的引导下，站成队列。

训导吴鼎、教授孙安负责监考与场务事宜。

看着参考的三百余弟子，吴鼎摸着胡须满是欣慰，对一旁的孙安道：「这次参考规模远胜去年，看来他们也是得知了国子监扩招的消息，想要赶个好时机，一跃而起进入龙门啊。」

孙安笑得很是慈眉善目，将手中的名录递给吴鼎：「想进入龙门的人可不少，你看看，就连方孝孺的亲传弟子林嘉猷、廖镛也在其列。」

「什么，他们也来了？」xь.

吴鼎有些惊讶。

要知道林嘉猷、廖镛可是在方孝孺最倒霉的时候，被皇帝「送出」国子监之后跑到临海的，出于对国子监儒学院的不认可，恼于国子监对儒学的篡改，这才打造了正学书院，旨在传播最正统的儒家思想，以儒家正宗为居，暗地里将国子监「改良儒学」称之为「秋春冬夏儒学」。

这里的秋春冬夏，实际上指的是春秋笔法，就是删删减减，挑出自己喜欢的留着。

之所以改称秋春冬夏，因为儒学院还杂入了太多其他学问，包括过于强调实践与做事，忽视对理的追求，过于关注实干，减少了个人仁义道德的教育。