“今天这样的课程啊，主要还是需要实际的操作，那么呢，光讲理论知识呢，是不够的，这样的课程啊，主要还是要同学们在实际生活中，能够运用好。”

刘教授认真地为大家讲解着，因为他有点大舌头，所以每次恬淡在听他的课的时候，都会忍不住想要笑，因为他觉得很好笑，但是又因为对方是老师，所以他只能极力地忍着不让自己笑出来。说着，刘教授开始组织大家把桌子都并排摆在教室的中间，像餐桌那样，并把椅子围着桌子摆放好，方便大家模仿就餐时的样子。

“同学们请把桌椅按照我说的样子摆放好，然后呢，我们就可以开始实操了。”

说着，大家开始一起行动了起来，教室里响起了各种搬动桌椅的声响，很快，桌椅摆放好了，教室变得像一个宴会餐厅一样，刘教授开口说道：

“好了，下面啊，同学们请按照学号的顺序从这个位置开始，依次坐下，然后呢，开始练习折餐巾纸，要记着，按照我说的方式折啊。”

于是，大家纷纷围坐在桌前，刘教授坐在了桌子前面中间的位置，整个画面就好像他们师生在举办一次大型的聚餐一样。同学们纷纷拿出了餐巾纸，模仿起了就餐的样子。恬淡的旁边坐着室友泡芙，泡芙是一个性格有些大大咧咧的女生，生活中也有些不拘小节，在大家的眼里属于女汉子的性格，恬淡还是挺喜欢和泡芙坐在一起的，因为和她相处起来让恬淡觉得蛮轻松蛮有趣的。

大家都坐好了以后，刘教授开始带领大家练习实际操作了，他让大家按照刚刚他讲过的理论知识，试着把理论知识的要领运用到实际生活中，首先他亲自示范了一下如何正确地叠餐巾纸，然后他让大家在下面自己动手叠，相邻的两个人互相监督，互相给予评价，叠得好的一方指导叠得不好的一方，教导叠得不好的一方如何叠好，说罢，便让大家纷纷行动起来。

恬淡也动手叠了起来，叠好后，她按照刘教授对大家说的，展示给室友泡芙看，泡芙看到恬淡叠的纸巾，和刘教授叠的范例不能说十分不像吧，只能说毫无关系，恬淡自己也发现了，随即她哈哈大笑了起来，室友泡芙大概也想的是恬淡是不是完全没有听懂刘教授讲什么，她把自己叠的作品给恬淡看了看，恬淡觉得泡芙叠的样子还可以，总之这会儿恬淡觉得应该这间屋子里的每个人都比她叠的好吧。泡芙看着恬淡手里让人忍俊不禁的作品，她只好打开教材，指着刚刚刘教授给大家讲过的部分，对恬淡说：