文大哥要走了？

徐永一愣：“学期总结写完了，你要回渔阳了？文大哥。”

“写完了，我的意思是……我要调走了，去河寨小学。”文成语气里带着一丝伤感。来双河小学工作将近两年，各项工作步入正轨，文成对这里充满了感情。

徐永笑了起来：“恭喜文大哥，河寨小学规模大、生源好，离渔阳县城近，能调到那里去，说明文大哥的能力获得了领导的认可。”

河寨乡有十几个小学，河寨小学和李庄小学排在前两位，因为靠近乡政府所在地，河寨小学成为了乡中心小学。能从双河小学调到河寨小学，是实实在在的高升。

“这几年河寨小学的成绩一直在走下坡路，你知道是什么原因吗？”文成问出了一个不该由徐永回答的问题。

学习成绩不好的原因很多，生源变差、教育环境变差，最主要的自然还是管理者能力问题。徐永考虑了一阵，小心翼翼地回答：“是不是领头人出了问题？缺一个像文大哥这样年富力强的校长？”

“哈，你可真会给我脸上贴金，是少一个背锅的人，一个年轻力壮、敢作敢当的背锅人！”文成的话让徐永有点意外，这是啥意思？

一边练球，文成一边说了河寨小学面临的困境。

一是人才流失，包括教师和学生。这几年教育改革，每个学校都在强调成绩，明里暗里争抢好的教师和学生。河寨小学离渔阳县城很近，首当其冲。过去的几年里，每年都有优秀教师调进渔阳县城里的小学，还有不少学生通过各种途径，进县城读书。

说到这里，文成叹了口气：“比如在渔阳二中门口的李老师，本来在河寨中学任教，现在呢……唉。”

徐永不知该怎么安慰，只好陪着文成叹气。

二是教学方法老旧。河寨小学的校长今年五十多岁了，是个在渔阳县辗转多地的老校长。对于他的教学方法，有人评价过，就是老三样，背书、罚站、请家长，毫无新意可言。

在老校长的“严格管理”下，河寨小学死气沉沉，成绩一路下滑，这次毕业考试，被李庄小学、中庄小学超越，落到了河寨乡第三。

三是社会青年太多，扰乱了教学秩序。因为紧邻渔阳县城，近几年，受各种新鲜事物冲击，一大批青年辍学混社会，成了危害一方的小混混。

这些人在社会上不成气候，只好混迹在各个学校附近，靠欺负、勒索学生彰显“能力”，搅得各个学校鸡犬不宁，越是靠近渔阳县城，这种情况越严重。

老校长对此无能为力，报过几次警，没有解决问题，反倒让那些小混混把河寨小学当成了重点照顾对象。