虽然他们获救了，可当他们回到岸上以后，尝试想找到回家的路时。却发现一丁点熟悉的东西都没有看到。

这里离他们家太远，太远了，对他们来说这里的一切都是陌生的。

因为这样，他们知道自己很难见到自己的父母了。小一点的那只小猪立刻就嚎啕大哭了起来，大一点小猪知道，哭是没有用的，解决不了任何问题。

所以大一点的小猪说道：“别哭了，你哭的我也想跟着哭了。现在只有我们活下去才能找到我们的父母，光哭是没用的。”

小一点的小猪听后，也不在哭了。两只小猪回想了一下爸爸曾经说过的话。

小猪爸爸说：‘以后你们肯定要独立生活的，到那时候，你们就必须要有一间自己的屋子来遮风避雨。有一片肥沃的土地来保证你们有充足的食物来填饱肚子。否则，你们是无法生存下去的。’

于是他们商量了一下。就准备给自己盖间屋子。至于食物，这个地方好像并不缺少。

可他们不知道，这个地方是有自己的主人的。

就在选了一个地方盖房子的气候。这片土地的的主人就找了上来…”

清脆悦耳的声音传荡在整个教室里。她那感情丰富的阅读功底，使得整个故事似更上了一层楼。在这个世界有这样的说法：读者无情，听者自乏。眼过文字心过景，情感共鸣自义现。

看小朋友们那认真听故事的样子，就知道这个小老师还是挺厉害的。

老师见时间差不多了，就准备换小糊涂老师来读一会，可是小朋友们却不乐意了。他们吵嚷着让小梦老师继续读。

无奈，小糊涂老师只能‘大方’的请小梦老师继续，自己则坐在后面默默垂泪。

下课以后，小梦老师面前多了一群小迷弟和小迷妹，他们叽叽喳喳的说着各种话语，看她灿烂的笑脸就知道她是真的开心。

当然，小糊涂老师的身边也围了一些小朋友，虽然没有小梦老师那边人多，但在他幽默的话语下，气氛还是很欢快的。

经过一整天的相处，除了庄严宽外，几乎所有孩子都和小老师们混的有些熟了。

从放学后，亲人来接，小朋友们告别时的一口一个：“胡哥，再见！”“梦老师，再见”就能证明这一点。