第533章 教学模式的好处和坏处(2 / 4)

真实元眼 炫方块 3422 字 2023-07-25

后面的话虽然没说出来,在言下之意已经很明显,但因为他们之间的关系还算不上手,所以他一时间也说不出这么无耻的话。

蒂娜对此心中撇了撇嘴,这人还真是有点贪得无厌呢,不过也还在正常范围,所以也就答道“我那些都是有唯一性的,你用了也没用。”

这些指的当然是兽神印,还有那八印,至于说适应符文,这个蒂娜并没有打算给,就像唐明自己也知道,他们的关系才哪到哪啊?这种强悍的底牌型能力为何要给?

“好吧,那我画了哦。”唐明也知道自己可能在蒂娜这里得恶感了,挠了挠头也没再坚持,也没有理由坚持,开始仔细观察起尹老画的那个金身符文。

在符文模拟器那里可并不只有1234的顺序,除此之外还有一些标注的发力点,而在符篆界俗称就是波动点,这是在第一堂课就教了的东西。

此时他仔细观察且对照起笔画,在脑海里面仿佛形成了该符文的绘画画面,通过仔细的思索,开始将这画面补全起来。

对于唐明这耐心的观察,蒂娜心中那一丝不算恶感的恶感也是消散了一些,虽然有点贪得无厌,亦或者太过想一切都完美无缺,但目前来看,至少硬实力还是没问题的。

在大概观察了1分钟后,唐明总算是提笔,开始在桌面上的特制绘画版开始在电脑上的画符模拟器开始画起来,如此在一笔一画之间,金身符便跃入到屏幕里面。

这里的电脑可是连接了尹老的主机,所以在按下了判定之后,经过和尹老那画出的符文最科学的分析对比之后,画面里面立刻指出了可以改善的几个点,比如在画这里的时候可以再用力一些,又比如在化这条线条的时候可以再画长一点。

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