这是咋回事？

纪中二十九班的救场是黎枫？

虽然很合理，但这么短时间就来救场，不怕英明尽毁吗？

负责彩排的老师们也很生气，那个华中学生的行为也让他们异常懊恼，甚至他们已经做好工作失职被上层责罚的准备了。

大不了再听一遍《怀缅过去》，算是演出事故。

来到舞台上的黎枫深呼吸一口气，调整好情绪后，在满级的初级朗诵技巧加持下，缓缓开口。

“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，”

“当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，”

“我依然固执地铺平失望的灰烬，”

“用美丽的雪花写下：相信未来！！！”

相信未来？

“当我的紫葡萄化为深秋的露水，”

“当我的鲜花依偎在别人的情怀，”

“我依然固执地用凝霜的枯藤，”

“在凄凉的大地上写下：相信未来！！！”

抑扬顿挫，充满着充沛情感和转折的朗诵声音传遍整个体育会馆！

此时的会场内，全场鸦雀无声，唯有黎枫的声音结合着诗文在洗涤着众人的心灵。

震惊！

特别是在观众席上的韩老更是激动的脸色潮红！

“我要用手指那涌向天边的排浪，”

“我要用手掌那托住太阳的大海，”

“摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆，”

“用孩子的笔体写下：相信未来！！！”

我们都是青春的孩子，应该奔跑向未来，更应该相信未来！

“我之所以坚定地相信未来，”