举世为师,固道益合(1 / 1)

三寸肉舌,桃李满天。自古以师为重,以家为亲,以人为爱。那是个普通的职业,也是众多沙砾中熠熠生辉的职业。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。燃烧自己,以导他人。除保家卫国的军人,最值得让人尊敬的莫过于这个职业。

她仅仅是个职业,也是个社会不可或缺的职业,以自己崇高的理想,为建设祖国的梦,将自己的毕生所有传递给下一代。十年树木,百年树人。是她让孩子们有了自己选择命运的机会。

人的伟大,正是这一古老而又平凡的职业在历史的长河中不断传递;人性的伟大,正是她的伟大。历史长河中熠熠生辉的一颗最亮星星,莫过于她。为了传递那一份可贵的知识,为了让更多的人学习到历史长河中累积下来的经验,她们贡献了自己的一生,从语言到人性,无一不是人类可贵的集合。

在烛光下,在台灯下,为国为家为民,风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻;在讲坛上,在讲台上,字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。一生不求为何荣华富贵,只为教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。她没有子女,但她却有儿孙满堂,家庭和睦。落红不是无情物,化作春泥更护花。拿一本书,取一支笔,靠着一面墙,便足矣。

每回望时,仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,勿焉在后。她似乎落后于飞快的世界,又似乎是举着前进的世界一并前进,若无她在后,则无前进步。

跋山涉水时,不忘记山川。哪里有孩子,哪里就有她们。经师易遇,人师难遇。无论知识是多么的可贵,然而真正能够让孩子们成长的是她们教会了孩子们如何的做好一个人。

她们为了让所有的孩子接受到该有的学习,不惜背井离乡,不怕艰难险阻。让孩子知道了,所谓的师者,并不是“群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。”那般虚无缥缈的存在。所谓师者,所以传道,授业,解惑也。她,让孩子们知道了何为国家,让孩子们知道了苹果为何落在地上。她们不是圣人也,不是神明;她们是普普通通的凡人,总有人仰仗她们的才华时,总会害羞的说:“圣人无常师。”

一句、一词;一举、一动,随风潜入夜,润物细无声。她们坚信只要自己品行端正,总会潜移默化的改变孩子们。没有不好的孩子,只有不够好的自己。她们永远坚信新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。在一人独自为孩子们准备下面的学习时,总幻想自己须有胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇的伟大,却有感慨自己虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。随之一笑抿而过,继而忽略自己,继续投身于教。

她总会离开,孩子们总记得玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。长大成人,回望故园时,总感慨相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。

若有对她最大的赞赏,莫过于桃李满天下。

齐宇赠爱师

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