她的表情瞬间变得凝重起来，其实内心不想去，有点社恐心理。又担心会拖累组员们想去参加的心理。毕竟这是团队赛，不是个人赛。

“赢了输了会怎么样！”温嘉骆欠身坐在座位上，仿佛窃听她消息那般，他的眸光微微动了动，用慵懒散的语气对余老师讲。

“这暂不告知，我自会会衡量，时间定在星期四下午第三节课！”余老师故作神秘的在唇角噙着浅笑。神色平稳，若有所思地打量着台下的同学们很兴奋的语气“期待你们！！”

“好了，开始上课”随后翻开教材课本，看了看目录，思忖了下“打开5年高考3年模拟课本文言文《虞美人·春花秋月何时了》，齐朗读下”

全体成员齐读：

春花秋月何时了，

往事知多少。

小楼昨夜又东风，

故国不堪回首月明中。

……

朗读声的节奏把握很准，抑扬顿挫、起伏有序，当然还是有几个浑水摸鱼的。

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临近下课后的几分钟——

“各小组的组长们，把今天学习的文言文背诵段给检查了，下次我的课堂会随机抽查你们的组员背诵情况！”

还没等同学们抱怨，手掌握住几沓厚书，颠了几下，赶紧故作镇定的说了句“下课”转身头也不回的开溜了。