而且每逢自己家的孩子生了以后。

要取名的时候，都会找到这些村子里面识文断字的人来去帮忙，起一个名字。

当然，这所有的东西都是有酬金的。

而当基础的教育普及了以后。

可以说，直接斩断了这些文人的生存的之路。

因为对于这些人来说，他们绝大部分人，其实读书都并没有一个很好的前途

可能有一千个人读书，也就有一两个人，能够进入到一些达官贵人的府邸当中去进行参与。

而剩下的这些人，大部分都靠着读书，也好靠着去识字写字的这种技能混口饭吃。

你要真说起来，他们不会种地，他们其他什么样的农活也不会做，包括做生意做买卖，他们不屑于去做。

在这样的一个过程当中，他们的身份自然是有些不上不下的。

而正是因为这种不上不下，其实本身对于他们这一类人来说，他们高傲又是孤立的，他们有才而又废物的。

他们对这个社会的贡献，其实相对来说是比较低的。

而张宝他当时，在普及教育的时候，也是安排从各个县府当中相对比较出众的读书人，来到私塾当中教书。

对于他们的这种薪酬，还是非常高的。

只不过跟普通的这些日常的教学不一样，他们所面对的这些人群，不仅仅是孩子，还有一些是大字不识的农民，还有一些是乡里乡亲的这些成年人，甚至是老人。

但是对于这些文人们来说，他们普遍都是抵触的。

他们自己认为我是读书人，读书人就要有读书人的体面，他们在这个过程当中，就算现在是没有饭吃了。

那么我也不能靠着去给这些小屁孩儿讲课，或者说给这些农民讲课。