既然如此，不如全部一起送过去。学到多少都是他们的本事。我们以后总不会是这样过日子的！”

李卫芳点头，姜姿羽说的很有道理，跟老大的意见一样。但是他们之中有一些人拧巴，就是不想要花这么多交易点。

“我们基地的人，还拧巴着呢，我先帮你登记，一式两份。”

“好的！”

两个基地一起收支，基本都是一式两份，这样可以避免很多麻烦。即使要建一个新基地了，她们也保留了这个习惯。人性可经不起考验。

姜姿羽和李卫芳写好，李卫芳带着那一份欠单进去。她们基地的众人好奇地围上来。

“怎么样？”

“他们去几个？”

“他们这么快就商量下来了？”

“怎么会是全部？”

“真的是全部吗？一个都没漏？”

在场的人都挤前去认真看了看。居然真的是全部！姜姿羽她们基地全部的小朋友都要去。相比之下，他们还在这里讨论就显得非常的小气！

“既然他们都去了，我们家的也都去吧。”

“别的基地都花了交易点，我们基地不花，多亏啊！”

“就是，我们一起吧，不然孩子一起玩的时候都没脸。”

莫名其妙的攀比心让刚刚还在争吵的人一瞬间达成了一致。他们要签欠单，要花交易点，不能只让那一个基地的人花。

于跃河扭扭捏捏凑过去，“那个，我可以当儿童吗？我也想要去的。换算成三岁的话，我也就只是比他们大了几百个月而已。”

去上学的都是小朋友。大一点的孩子都要留下来建设基地。如果有想要去的，自然就是自己赚交易点，自己交了。

但是基地内的人都不太舍得。大孩子们也要每天赚自己的口粮。就算是自己的账上有交易点，他们也要存着以防万一。

于跃河是头一个主动要学习的大人。

“不行，你得配置营养液，你得帮忙建设基地。而且你的实验室，材料都可能得由你自己出、图纸也得你自己画。你确定，你能有空去听课？别浪费了你的交易点。”

于跃河垂头耷脑，的确，他没有空去听课。只能等他那边走上正轨，他才可以去。希望在那个时候，那个老板教学的机器人还在吧。

所有人都同意让孩子去上课了，他们就加速建设基地。翟文莹基于让异变植物和人类友好相处的目的，她在机器人教程里面还加上了实践课。

实践课上，教学机器人会教那些异变植物和小朋友们，如何以有限的材料做出最适合他们的东西。

像是种植的时候浇水、施肥注意事项、建房子的时候的特殊结构等等，机器人将能教的都教了一遍。

异变植物们在实践课上表现良好。它们有很多很多的枝条，可以同时做好几个“作业”，总有一个是符合机器人老师的要求的。

小朋友们的力气不过关，总是学得乱七八糟的。机器人教师没有严师和没学好就惩罚的指令，它在确定大部分学生都接受了这些知识后，就转向下一个。

围观的那些大人倒是发现了学习的好处。她们蹭了一段时间，那个机器人老师教的实践课，建造新基地的时候都更加顺畅。