双脚交替踩球、脚内侧荡球、左右脚脚底拉拨球等等，所有的这些动作都非常简单。

但最简单往往也是最实用的。

例如，踩拉和身后触球。

这是一种很基础的技巧，就是用一只脚的脚底探前踩住球，顺势往回拉，另一只脚探到身后，用脚内侧，接近脚后跟的部位去触球，将球再推回到身前，如此反复，以及左右脚切换。

站在旁观者的角度，这套动作一点都不难，每个人稍加练习，就能游刃有余地完成。

可难就难在，整套动作的完成速度、连贯性和流畅程度。

只有基本功非常扎实的人，才能将整个动作完成得又快又流畅，还不出现失误。

刚开始，王硕的动作还很生疏，失误不断。

他的意识到了，但身体跟不上节奏。

可渐渐的，他开始进入状态，动作越来越娴熟，速度也越来越快，最后更是彻底忘记了周围的环境。

前世那种踢球时熟悉的感觉又回来了。

每当他专注踢球时，他就能感受到跟足球之间产生了一种紧密的联系，跳动的足球就像是有生命一样，总是在积极地呼应着他的每一个动作。

他无法精确地描述出这种感觉，但它又是真实存在着。

随着他的不断训练，越来越清晰。

旁观的张小鹏自然无法理解王硕的变化，他整个人都看傻眼了。

他的双脚就像是在跳舞一样，带有某种固定的节奏感，娴熟地踩拉球和推球，动作频率则是越来越快，最后更是给人一种眼花缭乱的感觉，硬是生出了一种独特的美感，这怎么看也不像是一名初学者所应该具备的能力。

今晚的王硕，给他带来太多的意外了！

……

苦练了一夜，王硕次日再度翘课，独自躲到学校操场后面的树荫下练了一天的球。

他要争分夺秒，尽快熟悉这具身体，把球技给练回来。

等到下午校队集合时，他也没像其他人那样一直在埋头跑圈，而是以1分2秒一圈的配速，跑了8圈之后，又进行了5米冲刺折返跑。

稍作歇息后，他就拿着跳绳单独练了起来。

他是练得起劲，可球场上的校队球员，旁边围观的学生都感到很莫名其妙，以至于连潘超辉来了都没人发觉。

主教练刚来到足球场，就看到了王硕跳绳的这一幕，顿时气不打一处来。

“王硕，你在干什么？”

当潘超辉的喊声传过来，足球场内外的所有人都被吓了一跳。

尤其是看到主教练怒气冲冲地走过来，校队球员们全都噤若寒蝉，纷纷退开。

都是初三学生，虽说缺乏社会经验，但不是笨蛋。

潘超辉干的事情，他们都心里有数。

尤其是对王硕的刻意刁难。