神秘工匠作为一个优秀的衍生模组，主打的就是在全面提升神秘时代游玩的体验，法术核心作用不大？末影裂痕直接作为异次元口袋使用，原版的法杖容量太少？灵宝法杖1储量再加上2%魔力减免，产生了防御头盔和揭示目镜之间的纠结？我直接给你两个合并成揭示头盔！靠法术核心飞行消耗大又麻烦？灵宝套直接让你在生存模式得到创造模式的飞行方式，还附赠一堆增益buff。总的来说，神秘工匠对于神秘时代的作用就是：没有最爽，只有更爽。

欧勒莫之前已经懂得这个世界是以神秘时代6为背景的异世界，可芙拉图斯突然和他提出神秘工匠的存在，必定不会是对他之前那个游玩体验感兴趣，而是说明，她在昨天的创建理论中发现了能够研究神秘工匠的路径，但是根据这些天自己接触神秘的各种方面来看，这个世界应该是没有这个衍生的存在，不然，神秘商店里的那种热销商品中还应该再添一项：能够白嫖他人研究的知识共享之书。

那这么看来，神秘工匠的事情只有我和芙拉图斯这样的穿越者才能接触到吗？还是说单纯的只是因为我生前有这个模组的游玩体验与知识，所以才能够通过魔法书接触到这些本不该存在于这个世界的东西？

现在去探究这些理由也没用，反正事实就在这里：这个世界目前来看只有他们两人懂得神秘工匠的研究。而现在他们两人的各种学科分支都还处于起步阶段，所以神秘工匠的事留到之后再说。

听到欧勒莫脑中所想的内容，芙拉图斯也觉得没什么好说了，既然作为老玩家的欧勒莫都认定神秘工匠现在对他俩的处境没一点帮助，那还纠结它干啥？

想着想着，上基础学的教师就到了，学院的第一堂课肯定是基础学的课程，就算在此之前有学生已经在神秘研究上有所造诣，但是这是必须的流程，同时也会在这第一堂课上规定出一些禁止的事项。

欧勒莫自然是不打算听，问就是已经通关了，但芙拉图斯还是决定重点听一听禁止事项，为什么连她也不想听研究的讲授？有魔法书了还听那个干嘛？

“我相信能坐在这里的各位同学都是有进行神秘研究的资质，这种资质可以分为天赋与努力，这些东西在普克提西魔法学院可以说。。。。。。”基础学教师开场画大饼。

“说起来这种感觉应该是大学吧？就体验来看确实比高中要自由得多，果然寒窗苦读之后便会苦尽甘来啊。”欧勒莫作为高三的学生能说出这种完全不懂大学生活的话是很正常的。

“苦尽甘来个锤子，我之前是理工专业的，每天睁眼闭眼就是实验报告和课程作业，期末了还得面临各种难度爆炸的考试，你还得注意选修课和创新学分的进度。”作为大学生的芙拉图斯听到这话忍不住了。

“你是大学生哦？大几了？”欧勒莫顺着话题接下去，毕竟是芙拉图斯难得主动说出自己穿越过来前的生活。