杨戬有了充足的之后，开始免费分发给全班同学。

同学们有了做动力，每天修炼起来都劲头十足，很快，大家的“丹田”里就都有了法力积蓄……对此，群情振奋，修炼的热情更加高涨起来。

如来作为课老师，对于他们所取得的修炼初步成果，感到十分欣慰。

………………………………

一个月之后，杨戬脱颖而出：

他的修炼以最短的时间奇迹般地进入“a级”境界，破天荒获得了为他颁发的《a级魔法师证书》，成为一名。

为此，大家都向杨戬表示了最热烈的祝贺。

杨戬并没有沾沾自喜，而是更加刻苦努力地修炼……

………………………………

两个月之后，杨戬又以锐不可当之势，打破“a级”瓶颈，修炼进入“b级”境界——为此，以“魔法修炼数杨戬，试看魔大谁能敌？”为口号，在全校学生中掀起了一场轰轰烈烈的修炼“比、学、赶、帮、超”竞赛。

榜样的力量是无穷的：

在杨戬刻苦修炼、锐意进取的精神鼓舞下，全校学生士气高涨，都以极大的热情投入到了修炼之中——尤其是一年一班全体同学，都以班长杨戬为榜样，全身心地刻苦努力修炼着……

星光不负赶路人：

半年之后，当杨戬的修炼势如破竹般地打破“b级”瓶颈，进入“c级”境界时，风女娲的修炼也崭露头角，进入“a级”境界……

………………………………

对于杨戬和风女娲所取得的骄人成绩，如来看在眼里，喜在心中。因此，他对杨戬更加器重，每当一年一班的全体同学端坐在“a-1”号修炼大厅里刻苦修炼的时候儿，如来高高地坐在他们面前的巨大莲花宝座上，首先，习惯性的运用把所有同学的身体状况都察看一遍之后，便会把大部分时间都放在杨戬的身上，细致入微地观察他是如何修炼的？

自从杨戬的矿上开采出大量的之后，一年一班的全体同学“近水楼台先得月”，都借了大光儿——每次修炼的时候儿，大家都有使用……

是一种非常特殊的矿物质，它不能人造，只有天然生成；虽然质地坚硬，但是，遇到体热却能转化成一种气体——那种气体不仅含有极其丰富的“氧离子”，而且还具有极大的“魔法动能量”，修炼者若不断吸收那种气体，对于提高修炼境界和突破“瓶颈”有着事半功倍的作用。

如来发现，杨戬修炼，在使用的时候儿，与众不同：

李哪吒、樱花落、燕紫藤、张紫儿、风女娲以及全班同学，在修炼的时候儿，都是双手合十将夹在两只手掌中，使在得到了由他们掌心里释放出来的身体热量之后，一点儿一点儿化成丝丝缕缕的淡蓝色气体，由手掌的所有缝隙中纷纷飞飘出来——那些飞飘出来的非常珍贵的气体，只有少一半儿被他们吸入了鼻孔中，其余的多一半儿都白白飘散了；

而杨戬夹在两掌之中的，在得到了由他掌心里释放出来的体能热量之后，一点儿一点儿化成的那些淡蓝色的气体，只是由他双掌食指和中指间的一个缝隙中飞飘出来，毫不损失地被他全部吸入了鼻孔中……

如来不禁惊讶于杨戬的“滴水不漏”了。

此外，如来还发现，随着杨戬身体里的法力能量的不断增加，他的也越来越清晰了，大有呼之欲出之势！