李东飞按耐住心情，一拍大腿，问道：“您要什么？”

“呵呵，我要什么？”

老太太显然早就有了想法，她悠然道：“我要你承诺，乡小学不会并入别的学校，也不会废弃搬走，还要最起码不少于十二个公办教师的编制，授课老师必须是正规院校毕业。”

“就这么个事，你答应，就拿走。”

这里的乡小学离彭家村不到二里地，昨天还路过了，教学楼是一栋挺大的红砖房，四层，在这学期过后，就将并入旁边的桃溪乡小学。

以后村里的小孩将不得不到二十里外的地方上学，有极大的安全隐患不说，还要背负高昂的寄宿费用。

李东飞怎么都想不到，对方会提出这么个棘手的难题。

十二奶奶脸上滑过一丝淡淡的笑意，她拍拍手，起身收拾茶具，留下李东飞呆在原地。

……

十二奶奶提出的要求不是小问题，它牵扯到了当下敏感的“撤点并校”。

为什么会这么干呢？

缩减开支。

陕省某县曾在27年做过一个调研，通过撤销一些小规模学校，将生源聚集并减少相应教职工，每年可减少的教育财政支出就有167万元。

嘿嘿，167万！

所以，当上头在21年颁布文件，正式提出要“对农村小学和教学点要适当合并”后，“撤点并校”就以一种近乎疯狂的态势横扫全国小学。