台上，少年身姿挺得笔直。

“师门教导，恃艺逞强，罪不容诛，学生不敢相忘。”

“只是，切磋讨教，传承武学，何错之有？”

何错之有？

这四个字，她问的诚恳。

诚恳到，全场师生家长，全部安静下来。

“文以泽心，武以观德。”

“修身立本，习文弘道，自强不息，以武崇德。”

“而今，偃闭武术，阐扬文令，是因我泱泱大夏，国富民强。”

“但，少年富，则国富，少年强，则国强。”

台上。

少年语气谦恭，态度有礼，但说出口的话，却字字珠玑。

少年强，则国强！

六个字，让全场少年们，背脊挺得笔直！

“我辈少年，太平盛世读书，不为持强凌弱，不为争强好胜。

“只为对这世间一切不公勇敢说个不字！以身为这天下百姓换太平！

“何错之有！”

何错之有！

第二问！

却震的全场鸦雀无声！

台上。