现在陆鸿为了自己创造出来的东西含辛茹苦的忙碌着。

一天到晚的从学院和研究院往返着跑，如果不是因为自己还在学院里有别的事情，早就跑研究院里面住着了。

研究院那边的研究员们是没有想过一件事情，如果说学院的教学没有用的话还搞学院干什么呢？

要知道整个和历史息息相关的人事物都以有用为核心，一个没用的东西根本没有可能在这个体系里面存在。

那几个被安排到学校了教学的研究员显然是没有想到这么多，一开始陆鸿过去的时候他们还劝陆鸿不用老是来回折腾，他们来教。

然后就是现在偶尔会跟着陆鸿会学院了。

一个教师不难当，但历史学院不接受只会读稿子的教师，你得有新东西，得能因材施教。

可惜他们全是新东西，一点教学材料都没有准备，也不会因材施教，只明白言传身教。

可学院里面可没有什么让他们言传身教的条件，就是身体素质训练也不行。

毕竟这次降低了知识储备和理解的条件，但是把身体素质的要求提高了。

到了甲等的评价，甲上跟甲中的差距比甲中到丙下都大。

自然他们这些研究员，比起当年入学时甲中的身体素质，现在还有所降低的情况下是真的没办法在这方面去教这些甲上的学生了。

而更不巧的是，接下来他们要交的学生很多都会是这样的学生。

正因如此，有着研究员的傲骨肯定不会轻易认输，除了每天正常的实验以外，更是缠上了比较熟络的军中好友，拉着人家帮自己训练。

陆鸿就这么愉快的成为了一个工具人。