班主任依旧看着他那手机屏幕，也不知道里面有什么，能让他如此入迷；

阴影同时也没出现，这是否意味着教室类似求生之路之类游戏里的安全屋，所以他才没有出现？

毕竟就这学校的苛刻程度，上课到处乱跑什么的，明显算是违反了扰乱教堂秩序的校纪校规。

但也不能笃定。

也许在阴影的逻辑里，这点程度算不得什么呢？

高仁留了个心眼，然后将整个教室的纸条都看了个遍，得出结论——

一，4班作为期末考场，考生都是3班的；

二，3班的学生都是以外语字母为代号，其中类似‘α’‘2’这些字母，看起来挺像英语字母。

高仁也不是什么搞学术研究的，为了方便行事，就直接用英语字母表来一一对照后发现，嚯，二十六个学生，二十六个字母啊！

从a到z刚刚好。

与此同时他发现自己所在班级也是二十六个人，这是否意味着自己班级的同学们也和3班一样是按外语字母排序的？

高仁回到自己位置上，随手从自己同桌手里抽出一本书来瞧了瞧。

4班，同学h。

也就是这个时候，高仁忽然感受到了有投向自己的目光。

他立马警惕起来，然后看向依旧乐呵呵看着手机的班主任。

‘不是他。’

目光并非讲台方向，而是自己右手边。

也就是说

高仁目光幽幽的看向自己同桌。

人家现在正翻阅着自己的外语资料，认认真真做着笔记，就如同之前高仁对他们的第一印象那样，机械，僵硬。

但这像是机器一样按写好程序跑的学生们，他们真的是机器吗？

高仁一开始没往这方面想，但现在稍微空闲下来后，好奇心随之而来。