“夙夙，妈咪不会打你，也不会骂你，但是妈咪想知道你为什么会说那么不礼貌的话语？只有你如实告诉妈咪，妈咪才能帮助夙夙改正自己的坏习惯，让夙夙变得愈来愈优秀，愈来愈讨人喜欢。”

这个问题虽然有些奇葩，不过老师的问题并非充满恶意，她不过是想考验孩子对品质的认知罢了。偏偏她家儿子脑洞清奇，而且思维方式还真是太精明。

“哎。”洛诗涵叹口气，“夙夙，去把三只小猪的故事背一遍。然后过来告诉妈咪，你喜欢哪只小猪，为什么？”

在洛诗涵的循序善诱下，战夙终于开口了，“老师问我，三只小猪里面，老大懒惰，老（二）耍聪明，只有老三勤劳务实。问我想当哪头猪？我说只有智障才回答这个问题，因为我不想当猪。”

洛诗涵呆若木鸡。

呃，洛诗涵犹疑了下，机智道，“因为你犯的错是揍同学，夙夙犯的错是骂人。一个在手，一个在口，妈咪便以其人之道还治其人之身，你打人我就揍你，夙夙骂老师，我就让夙夙的小嘴巴动一动。”

寒宝嗷呜一声，“早知道这样我就不打他们。”心里愤愤道，我就该动口，骂得那几个臭小子吐血三升才好。