站在前人的肩膀上，能看的更高、更广，虽然只可以借鉴，但那也是无比宝贵的财富！站在先贤往圣的肩膀上，那更是走捷近吸收智慧！难怪无论孔子、老子、还是墨子、孙子，都有那么高的智慧，一部易经在东周的乱世从王宫流入民间，造就了一个百花齐放、百家争鸣的春秋圣世，圣人辈出，易经的智慧，是华国文明史的瑰宝，是华国先祖留下的最大财富，而且源源不断，有这样的先贤，延续一万年文明有何难！

假期里王安把高一的全部课程都学完了，高二的课程也已经学了一半，不是走马观花，而是坚实基础的贯通，按照坤伯的说法，以王安目前拓宽识海百分之二十五的利用率，这点知识学起来如同儿戏般容易，之所以这个速度和思维能力相比还是太慢，是因为王安的阅历浅，书中得来终觉浅，欲知此意须躬行！实践是检验真理的唯一标准！

学校的物理实验室和化学实验室对王安是开放的，所以他经常一个人在实验室里把推演的理论不断的实验，虽没有很大的突破，但在基础方面的验证，都能够领悟，那毕竟也都是科学家们无数代的积累，学会别人的容易，突破难点不易，但王安也没有着急，逐步推演，慢慢摸索，总会成功！成功不是因为快，而是因为有方法！着急不能获得成功，用对方法才会成功！

新学期开始的时候，王安已经基本上可以运气贯通三千一百零八条经络了，只是，还有点生涩，没那么畅通，即使这样，王安已经觉得很满意了，部分经络已经在一点一点的拓宽，坚实。而从前开通的时候还有点勉强的经络，也通畅了一些，变化缓慢，但是这种感觉很好

开学的时候季校长找到了王安，问他近期的情况怎么样，也是迫于陈局和季局的压力，季校长被两位局长时不时的打电话询问逼得没办法，在两个大局长的心里，王安一定越级学习了，只是一个学期没动静，那就问校长，季校长只能试探着问王安，现在的课程有没有什么问题，学到哪一步了？

王安也没有隐瞒，一方面他也不想浪费时间，另一方面他感觉大家也都是为他好，想给他提供更好的条件，不耽误他的学习，无论是陈局还是季局，包括季校长，都没有想让他急于求成，即使他不跳级，也没人会催促他，这对他们任何人都没有什么好处，更没有人想出风头，只是，大家的意思都想着不耽误他进步，如果他的学习进程已经提前了，去高一级或两级才能更好的学习，毕竟有老师教，会更扎实。

在了解到他已经把高二上学期的都学完以后，季校长跟两个局长沟通了一下，问他要不要去高二年级，那样有老师讲解，跟着进程比自己摸索要好一点，王安也痛快的答应了，于是，新学期，王安又被调到了高二六班，那是高二年级的重点班！