“魏如月！你在家吗？”

一大早, 牛小强带着两个同班的男同学站在老魏家门口堵门儿。

老魏家人都在。

魏老爹看着他的眼神慈祥，“小强啊，魏如月惹你了？我揍她！”

说到后一句, 语气变凶。

牛小强不理解, 有话直说，一点儿不憋着，“我还没说来干啥呢，你揍她嘎哈？魏如月跟鹌鹑似的, 她能惹谁？”

“没惹你就好。”

魏老爹表情柔和地瞅着他们三个，“热不热，进来喝口水不？”

牛小强大摇大摆地走进老魏家的院子。

魏老爹冲着屋里喊：“魏如月, 小强来找你, 你咋还不出来！”

魏如月还是亲生的血脉。

差别对待明显。

魏如月默默走出来。

她早就知道会这样, 心里还是难过。

牛小强问她：“你是不是偷偷搁家学习呢？”

魏老太替孙女说：“没学习没学习，帮着她妈干活呢。”

魏如月没反驳。

牛小强一副不相信的模样，“你肯定背着我们偷偷学习，不行，我要看着你。”

魏如月眨眨眼睛, 软软地说：“不会的。”

牛小强坚持，“我不信, 你作业题拿来，我检查！”

魏老爹催促魏如月：“让小强看看能咋地，赶紧去！”

魏如月委屈地咬了咬嘴唇, 进屋, 拿出作业题。

牛小强抢过来翻了翻，震惊：“你竟然写了这么多！”

魏如月否认：“只有三页。”

牛小强真情实感地愤怒：“三页还不多！”

他身后的两个男孩儿也是一样的神情，这才放假第一天, 他们都还没动，魏如月竟然写三页了！

“你等着，我这就回家拿作业去！”

牛小强瞪魏如月一眼，“你别想偷偷学习，偷偷进步，第一是我的！”

他说完，冲出魏家的院子。

跟他一起来的两个男孩儿都惊了，不是说好了要去河边儿捞鱼吗？咋变成这样儿？

然而牛小强不带着他们去捞鱼，他们也都不敢去，不然家长们知道，就不是骂牛小强“带坏”他们；

牛小强要是学习，他们也只能跟着，不然，家长们更得骂他们“牛小强都学习，你们还不学习”、“牛小强学习好，咋玩儿都行，你们瞎疯啥”……

十来分钟后，三个男孩儿又回到老魏家，要在魏家写作业，顺便盯着魏如月。

魏老爹和魏大海甚至担心屋里暗，他们伤到眼睛，搬桌子到门口，让他们坐在门口学习。

以前魏如月写作业，他们从来没想起来过，会伤眼睛……

大人们去上工，魏如月坐在桌边，捏着铅笔，眼泪一滴一滴地落在本子上。

三个男孩子好动，坐不住，写作业小动作巨多，嘻嘻哈哈。

魏如月一点儿动静都没有。

牛小强一抬头，看见她本子湿了，一惊，“魏如月，你咋哭了？”

另外两个男孩儿闻声看见，也都有些慌，哄她：“魏如月，你别哭啊，哭啥啊……”

人委屈的时候，没人哄还好，有人哄就忍不住更委屈。

魏如月抽噎出声。

她白白净净的，性格安安静静的，说话也细声细气，男孩子们都很喜欢这样的女孩儿，而他们吸引人注意力的方式又很很幼稚很恶劣，经常会想要欺负她们，揪辫子、扔毛虫、藏作业本……

但魏如月在学校，一般没人欺负，主要是因为有牛小强这个大哥大同桌。

牛小强坏毛病不少，好处又特别好。

他毛脑子梦想当大侠，锄强扶弱，还护短。

像刘小宝，从小欺负树根儿，去年上学，不死心地想继续欺负树根儿，牛小强直接到他教室去，不让人跟刘小宝玩儿。

低年级的孩子对高年级的男孩子畏惧，牛小强又是有名的“厉害”，教室两个年级的孩子，真的就不跟刘小宝玩儿了。

为此，刘小宝哭闹，不上学，他爹妈还找到牛家去，牛家大人倒是说牛小强，不让他这么霸道这么熊，可牛小强谁的话都不听。

打大哥骂大哥，别想干服大哥，到底治得刘小宝在学校里不敢再任性。

牛小强嫌女生娇气，从来不跟女生玩儿，但他又不乐意他的小弟们欺负人，尤其魏如月还在他眼皮子底下，相当于直接在他领地内，当然要管着。

现在魏如月哭哭啼啼的，牛小强一面儿觉得好麻烦，一面儿又不能甩手走，抓耳挠腮地想办法让她停下，别哭了。

他哄人的话很笨拙，语气也不软和。

魏如月自个儿哭够了，缓过来，停下。

牛小强简直长吁一口气。

写作业吧，赶紧写完赶紧走。

三页题，想要追上不难，但他们写这三页的时候，魏如月也在继续往下写。

拦着不让魏如月写，不是牛小强的作风，牛小强一个人追上魏如月还不行，还得拉扯着小弟们跟上魏如月的进度，因此他们三个愣是在魏如月家写了两个小时的作业。

魏如月说要做饭，下午还要洗衣服打草籽，不写作业了。

此时，牛小强已经超过魏如月两页，满意离开。

“走，去捞鱼，明天再来。”

两个小弟大惊失色，“明天还来？！”

牛小强一本正经，“男子汉大丈夫，咋能让女的哭？”

小弟一号垂死挣扎：“这跟写作业有啥关系，咱们不来不就看不见了吗？”

牛小强拍胸脯道：“我答应帮她忙，男子汉大丈夫，一口吐沫一个钉，当然得做到。”

俩人再问帮啥忙，牛小强就不说了。

天晴日朗，三人集结小伙伴们，去河边儿玩水洗澡。

学校，社员们砸墙拆房子。

赵新山这个大队长也拿镐上去刨。

土墙，哐哐几下子，就是一个大窟窿，一群汉子赤膊砸了一会儿，一面墙就剩柱子了，教室内部全貌展现在众人眼前。

灰大，赵柯跟赵四爷、顾校长、吴老师、余秀兰等人远远看着。

顾校长满眼惆怅，“咱们大队小学也才建了十来年，这就扒了……”

他和吴老师结婚后，几乎所有的心血和精力都在这小小的学校里。

一开始只有一间门教室，几个学生，经常上一年两年就不上了，很少有学生能上满小学，拿到小学毕业证。

那时候，俩人总往老队长那儿跑，也没少家访劝赵村儿的家长们送孩子来读书。可惜，常常碰一鼻子灰，灾荒、没钱，饭都吃不起，没人能供孩子们读书。

后来，条件好转，社员们能够吃饱肚子，大队主张，学生渐渐多了，又盖了第一间门第三间门教室。

他们夫妻没有孩子，对学校投入了百分百的热情。

吴老师也很感性，红了眼，“亲眼看着砸掉了，心里还怪舍不得的。”

赵柯挽上她的手臂，语气里没有一丝惋惜，只有对未来的憧憬：“旧的不去新的不来，再过两个月，这里就会有一座不逊色公社小学的学校！”

顾校长和吴老师都看过学校的规划和图纸，真的特别好。

每个年级都有教室。

教室的窗户是玻璃的，一定会很亮堂。

脚下还要盘地龙，让孩子们冬天也能够暖和地读书……

明明大队还不那么富裕，却第一时间门把钱花在学校上，这些孩子，是赵村儿大队的未来，也是国家的未来。

他们也在用他们的方式，建设着贫瘠的祖国。

夫妻俩对视，伤感褪去，希望席卷全身。

顾校长道：“我回去出卷子，招新老师得尽快，你上次说，要加几门课，多教孩子们些知识，老师们早到位，开学之前商量好课程，不耽误下学期教课。”

吴老师跟他回去。

余秀兰见状，也不看了，“我跟你们一起准备。”

赵柯叫住顾校长，说出她的打算：“我想动员附近几个大队报名参加。”

顾校长不解：“咱大队的知青，不就够用吗？”

庄兰、苏丽梅一直在给社员们上扫盲课，两个人肯定能教好课，他心里其实很属意她们俩。

赵柯却摇了摇头，“咱们大队的知青，都没闲着，我问过他们的意见，他们同意不报考老师。”

这下子，赵四爷也走过来，不理解地问：“知青不报，村里人文化不够，咋能教学生？”

赵柯道：“所以要放开，从其他大队选人，而且，咱们不是打算招其他大队的学生来读书吗？总不好直接抢学生……”

她说到后来，压低了声音，只有他们五个人能听到。

不好明抢，就把好老师招走，想供孩子读书的人家，肯定希望孩子受到更好的教育，去公社读不现实，离得更近的赵村儿大队小学就是优选。

赵柯不是要靠学校牟利，乡下资源整合更有利发展，这是个必然趋势，既然早晚都会有这一步，不如在赵村儿大队。

四个人都不傻，很快就想明白她的意思。