有同学刚把手举起来，“是触觉！”吴宏康直接对着我喊。

“高大的皂荚树，是从什么……”我尚未问完，“视觉！”吴宏康脱口而出。

“紫红的桑葚……”我“葚”刚出口，“色彩！哦，不对不对，是味觉！味觉……”

他自说自话着，脸上还显示出难为情的神态。

课堂上，我经常因为他的抢答而需要快速地设置下一个问题，我俩都经常沉浸在旁若无人的我问他答的情景之中。

有时我会突然感觉不对，生气地冲着他说：“吴宏康，我是在给你一个人上课吗？”

“你怎么总是不举手呢？”

“执勤班长，扣他的课堂纪律分！”

就这样，我经常因为他的投入而投入着；因为他太过分的投入而气恼着。