他自己刚刚坐下，蓝飞就点了他的名。

“请余壮远同学站起来！”

蓝飞的话音刚落，村长余实就闯了进来，左手揪住他的领口，右手对着他的鼻子就是一拳，嘴里还不停地吼叫。

“你要是敢让我儿子罚站，我就叫你躺在教室里！”

蓝飞掏出手帕，擦了擦从鼻子里流出来的血，拿在手里仔细地看了看后，将手帕重新叠了一下，继续擦鼻子上的血。如此重复了五次，每一次的动作都很优雅。到最后，他才抬头问全班的学生，自己的鼻子上还有血吗？学生们用很小的声音一齐说：“没有了！”蓝飞这才清了一下嗓子，问一直站在那里的余壮远。

“余壮远同学，请你回答上学期思想品德课中讲过的一个问题：青少年何时才能获得最基本的公民权？”

余壮远被吓坏了，怔怔地回答：“男的二十二，女的二十。”

班上的学生全都抿着嘴。蓝飞说：“那是法定结婚年龄，我问的是公民权。”

余壮远说：“我爸说，结了婚才有公民权。”

蓝飞轻轻一笑：“根据中华人民共和国宪法第三十四条规定：中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”

蓝飞在用木头撑着墙壁的教室里转了一圈，然后在黑板上写下一行大字：请同学们以自己年满十八，获得公民权后，要不要将选票投给那些蔑视知识，蔑视人权的“村阀”为题，写一篇五百字的议论文！见村长余实还在讲台旁边虎视眈眈地盯着，蓝飞又说，今天的作文不用写在作文本上，写在心里就行。

教室很静，蓝飞在课桌之间的走道上来回走着。

村长余实终于待不下去了，他丢下一句狠话警告蓝飞：休想将界岭小学变成培养反对派的基地！

村长余实走后，学校里闹得更厉害了。

最生气的不是蓝飞，而是孙四海和邓有米。甚至请来整修校舍的砌匠们和那些在后沟挑沙土的家长，都比蓝飞反应强烈。都说要去乡里告状。蓝飞是真平静还是假平静，大家都看不准。不过，当他说了一番话之后，大家不免对他另眼相看了。

蓝飞说，在乡中心小学几年，年年都能听说村干部打老师的事。只不过大多数老师都是本地人，有各种各样的顾忌，才没有声张。就算闹将起来，也不会有结果，都是大事化小，小事化了。村干部打人，就像丈夫打老婆，是一件不太好管的事。村长余实这种人，不打他，就要找机会打别人。蓝飞现在是公办教师，挨了打，村长余实会心虚。如果是打民办教师，他真的会像打老婆一样没有顾忌。如果，村长余实从此对学校老师的公民权利有所尊重，自己挨上这几下，也是值得的。

那天晚上，蓝飞请三位老师到他屋里喝酒。他预备的酒菜很丰富，显然是有所准备。今天的事，只不过是偶然的契机。蓝飞表面上的不在乎，让大家心里更沉重。一瓶酒喝完，蓝飞对大家说，暑假时，他到县里活动了一下，有两个单位想要他去做文秘工作。他对自己这一生也有个不大不小的目标，不管发生什么事，界岭都是一处驿站。所以，他不仅不会恨村长余实，还会感谢他给了自己更大的动力。蓝飞在界岭待了整整一百五十天。在离开之前，他要做一些余校长他们不能做、不敢做的事。痛骂村长余实和在课堂上讲公民权，其实是蓄谋已久的。

在界岭小学，从未有过这天晚上的情形。

余校长、邓有米和孙四海一言不发，默默听着蓝飞的讲演。蓝飞说了很多，他以自己为例，之所以要放下教鞭，离开讲台，去到以其昏昏，使人昭昭的官场上谋发展，是因为自己从那些厚黑的书籍中悟出一个道理，用火治不了火，用水治不了水，教育拯救不了教育，民办教师也拯救不了民办教师。所以自己决定赴汤蹈火，去往官场一试身手。对界岭小学来说，靠学校是救不了学校的，也必须有人赴汤蹈火

，将村长余实撵下台，取而代之。

蓝飞走后多日，这个话题又被余校长他们重新提起，大家都觉得不无道理。在孙四海看来，处理事情善于举一反三的邓有米最有村长相。邓有米则说，以余校长的德高望重，只要出马，比老将黄忠还靠得住。余校长中意的反而是孙四海，举止行为有几分浪漫的孙四海，才是最有希望的黑马。

三个人说来说去，并没有真将此话当回事。

他们面前的最大压力仍然是整修校舍。

蓝飞挨过村长余实的两耳光和一拳头后，第二天就请假下山去了，过了两个星期才回来。他随身带来一纸调函，上面写着于一个月之内到县人事局报到，另行分配工作。村长余实听到这个消息，颇为不屑地说，如果是组织部调蓝飞去，他还胆怯三分。其实蓝飞的工作单位已确定，是县团委少工部。

蓝飞背着行李离开界岭小学时，天上又落雨了。